在汶川地震赈灾中，你是如何对孩子进行教育的呢？以下，是我对媒体朋友的回答。

在灾难面前

陈开玖

天灾，或者人祸，全在人力与预料之外，发生在身边或者远方，那么，一旦来临，该如何面对？孩子每天也浸泡在媒体网络信息中。这段时间我不在孩子身边，偶尔回家一次，被她捉住了要求我范读篇文章，《汶川，别再哭泣》，是班级里要求演讲的内容。“该以什么语调读呢？”我以为该节制内敛，平静淡定中读出厚重力量，而不是大喊大叫。“妈妈，你好像和老师处理得不同呢。”这不要紧，重要的是读出自己的理解和感悟，我说。

平静淡定，自己的理解和感悟，是我以为对灾难该有的态度。

对于已经发生的事情，我们回天无力。那么，首先该从中学习点什么呢？灾难时的生存能力和自立精神。

地震来临时，如何逃生？如何避难？如何在无人来救的情况下坚持活着？因为这段时间和孩子相处极其有限，我只扔给她一句话：自己在网络电视上搜查，如果遇到地震，该怎么保护自己。在死亡威胁面前我们首先要有面对的勇气与应急策略，做一个懂得冷静自救的人。

其次，当然是做一个有爱心的人。这个，我以为简直是本能。父母是孩子的第一老师，家庭生活更是孩子耳濡目染的天地，一个从小得到足够爱的孩子，一般来说也具备了爱的能力。我的孩子一直很善良，很小的时候常为弱小者的处境哭泣。

“我希望他们尽快住进自己的房子，顺利通过升学考。”知道地震灾难中的孩子们的处境，女儿如此说。她正面临着升学考，所以感同身受。捐了一次款，差不多是她一个学期的零花钱，后来还想再捐些，可惜班级接受捐款时间已过。捐款捐献，是出于同情怜惜还是攀比面子？女儿同学的家庭大多比较富庶，我没有过问她具体的数目，有心已经足够。为遭受灾难中的人捐款，就像给老人让座、为陌生人指路、给求助者援助一样自然，凡是该做的，便不必太刻意，太喧嚣，尤其在孩子面前。爱，在平时。